Notícias - Criança e AdolescenteMPMG articula projeto para fortalecer a atenção à saúde mental nas escolas estaduais de Manga


S FOTOS AQUI ?O Ministério Público de Minas Gerais (MPMG) está articulando no município de Manga, no Norte de Minas, a implantação de um projeto-piloto voltado ao fortalecimento da atenção à saúde mental no ambiente escolar. A iniciativa pretende capacitar profissionais da rede estadual de ensino para identificar sinais de sofrimento psíquico, acolher estudantes e realizar os encaminhamentos necessários aos serviços especializados.
A proposta busca aproximar escolas, serviços de saúde mental e demais órgãos da rede de proteção, promovendo uma atuação integrada em favor de crianças e adolescentes. O objetivo é ampliar a identificação precoce de situações que demandem acompanhamento especializado e fortalecer o fluxo de atendimento entre educação, saúde e assistência social.
O projeto é desenvolvido no âmbito de procedimento conduzido pela Promotoria de Justiça de Defesa da Criança e do Adolescente de Manga e integra uma estratégia intersetorial voltada à garantia dos direitos da infância e da adolescência.
As diretrizes da iniciativa foram discutidas durante reunião realizada nesta quarta-feira, 28 de outubro, na Prefeitura de Manga. Participaram do encontro representantes do MPMG, da Superintendência Regional de Ensino de Januária, das escolas estaduais do município, da Secretaria Municipal de Assistência Social, da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), do serviço municipal Encanto e do Conselho Tutelar.
Na ocasião, a Coordenadoria Municipal de Saúde Mental apresentou a estrutura da rede de atendimento e dados que reforçam a importância da iniciativa. Entre janeiro e outubro de 2026, o município registrou aproximadamente dois mil atendimentos psicológicos individuais. Desse total, 46% envolveram crianças e adolescentes em idade escolar. No mesmo período, o CAPS realizou 2.309 atendimentos, sendo aproximadamente 20% destinados a pacientes dessa faixa etária.
Entre as medidas definidas estão a elaboração de um cronograma de capacitação para os profissionais das escolas estaduais, a criação de um canal permanente de comunicação entre as unidades de ensino e os serviços da rede de atenção psicossocial e o levantamento de dados sobre as demandas relacionadas à saúde mental no ambiente escolar.
A previsão é que o projeto comece a ser executado na primeira semana de fevereiro de 2027, acompanhando o início do próximo ano letivo. A formação deverá oferecer orientações práticas para que educadores e demais profissionais da escola saibam reconhecer sinais de alerta, acolher os estudantes de forma adequada e acionar os serviços competentes quando necessário. A proposta também contempla ações voltadas à promoção da saúde mental dos trabalhadores da educação.
Além disso, o diagnóstico das demandas existentes nas escolas poderá subsidiar futuras discussões sobre a viabilidade de implantação de um Núcleo de Atendimento Educacional (NAE) em Manga, ampliando a estrutura de apoio aos estudantes e às unidades de ensino.
Para o promotor de Justiça Pedro Henrique Fagundes Silva, a iniciativa reforça a proteção integral de crianças e adolescentes ao fortalecer a articulação entre escolas, serviços de saúde e a rede de proteção. “Queremos construir caminhos concretos para que estudantes e educadores recebam o apoio de que necessitam, contribuindo para uma educação mais inclusiva e segura em Manga”, afirmou.
